Primero nos colocamos en grupos y a cada uno se le asignó un lugar. Uno en clase, otro en el pasillo y otro en el hall.
Nuestro objetivo era que los niños pequeños se enterasen de lo que es el Domund y su finalidad. Para ello teníamos que hacernos preguntas como: ¿qué es el Domund? ¿qué hacen los misioneros? ¿dónde están las misiones Calasancias?, etc. También hicimos un juego sobre ello y les dimos unas pulseras o colgantes según la clase que nos tocó.
Aunque tuvimos tiempo en Mates y Lengua todos los grupos estabamos un poquito verdes (un muchito para ser exactos).
¡Esas dos horas fueron geniales! o eso creemos... ¡No que va! ¡Fue lo mejor!
Informan Konrad y Mario los reporteros de 6ºB.
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